【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,随着社会经济的发展和社会文化的进步,我国现行教育制度越来越推崇素质教育,国家和社会需要德,智,体,美,劳全面发展的优秀人才.特别是对于幼儿园阶
【机 构】
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吉林省农安县青山乡中心小学 130225
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随着新课程改革的不断推进,随着社会经济的发展和社会文化的进步,我国现行教育制度越来越推崇素质教育,国家和社会需要德,智,体,美,劳全面发展的优秀人才.特别是对于幼儿园阶段和小学阶段的学生来说,美术和音乐方面课程的设立和学习,对于学生个人启迪和个人成长都有重要作用.因此,在小学音乐课堂乐器教学中,开发校本化策略教学,提高教师课堂教学的创新性和独特性,势在必行.文章基于小学音乐课堂教学现状,主要围绕“农村小学葫芦丝校本化课堂教学现状、原因以及主要的几点教学对策”进行具体的分析研究.
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