切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
陈志芳:首先是教育教学的研究者
陈志芳:首先是教育教学的研究者
来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gr123abc
【摘 要】
:
人物故事rn陈志芳初中毕业时刚满15岁,学习成绩非常好.受做小学教师的母亲影响,她不顾父母与班主任老师的反对,报考了包头师范学校.工作后的第三个月,在一次参加学校组织的课
【出 处】
:
教育
【发表日期】
:
2016年36期
【关键词】
:
学校组织
学习成绩
小学教师
师范学校
人物故事
课堂观摩
教育战线
班主任
母亲
父母
夺魁
初中
毕业
包头
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人物故事rn陈志芳初中毕业时刚满15岁,学习成绩非常好.受做小学教师的母亲影响,她不顾父母与班主任老师的反对,报考了包头师范学校.工作后的第三个月,在一次参加学校组织的课堂观摩,她一举夺魁.从那天开始,陈志芳在教育战线上如鱼得水.
其他文献
机载LiDAR点云数据平面特征提取
为从大量的Li DAR点云中分离出建筑物点类,获得平面特征,借鉴传统的Hough变换思想,提出一种提取机载Li DAR点云数据平面特征的方法,综合采用三维空间中Hough变换以及区域增长
期刊
点云数据
LiDAR
特征提取
区域增长
机载Li DAR
Hough变换
自动建模
特征点
图像空间
云中
INTERBUS在烟草制丝实验线的成功应用
0 前言随着当今烟草行业的国际化和市场竞争的日趋激烈,采取多配方、多品种、小批量、短周期的生产模式已成为现代烟草企业组织生产活动的新需求、新特色。因此,建立一套依
期刊
自动控制技术
现场总线
制丝
监控系统
INTERBUS
自动化生产
管控一体化
生产过程
计算机管理
玉溪红塔
《中国蔬菜》2012·2“品种选育”介绍
西农2011番茄西农2011番茄中早熟,无限生长类型,植株生长势旺,连续坐果能力强,叶片大,叶色绿,丰产性好,4穗果每667m2产量7500kg。果实高圆,粉红色,着色均匀,色泽鲜亮,品质佳,
期刊
无限生长
西农
果实硬度
连续坐果能力
品种选育
大果型
单果质量
植株生长势
中国蔬菜
日光温室
油田资料采集数字网络
美国HIS能源公司研制成功一种Field DIRECT油田资料采集数字网络。利用它可在世界范围内快速采集和传输办公室和任何自动化场所需要的采油和其他数据。该系统无须二次输入,
期刊
数字网络
油井生产
资料采集
天然气产量
诊断分析
资料输入
压力数据
配装
集油站
专用数据库
老年退行性心脏瓣膜病的临床特点与相关因素分析
目的:探讨老年退行性心脏瓣膜病(SDHVD)的临床特点与相关危险因素。方法:选择2008年1月至2009年8月在我院住院,年龄≥60岁的患者做为研究对象,按照纳入及排除标准,178例经超
学位
老年退行性心脏瓣膜病
心脏超声
临床特点
危险因素
互联网彩票引人关注
互联网彩票方兴未艾,能否成为未来彩市的主流?针对这一问题,记者采访了国内知名彩票研究专家程阳。回顾彩票业发展迅速记者:程阳你好,“500彩票网赴美国纽交所上市”的消息,
期刊
彩票
互联网
彩票销售
游戏产品
互联网销售
中国体育彩票
中彩网
中国福利彩票
游戏市场
搜狐
李霞:教研员要体现“四大意识”
人物访谈rn《教育》:您是如何走上教研员岗位的?rn李霞:1994年9月,师范学校毕业的我成了一名小学语文教师.次年11月,在学校青年教师赛讲中,就获得了语文组第一名的好成绩.于
期刊
教研员
师范学校
小学语文教师
教研室主任
人物访谈
青年教师
教研组长
教研工作
推选
能手
教育
教学
岗位
成绩
毕业
无线通信中的快时变信道建模
移动通信网络连接环境复杂多变,对实现高速宽带数据传递提出了更高的要求和挑战.在高速移动环境下,无线通信信道会发生快速变化,传统的基于导频的信道估计将占用过多传输资源
期刊
时变信道
误比特率
基扩展模型
多径衰落
16QAM调制
无线通信
模型参数
信道噪声
导频
测试数据
孔凡艳:理想中的课堂首先是“学堂”
人物故事rn孔凡艳在一线做教师时,是县级中心组成员,常常有机会亲耳聆听教研员解读教材、介绍教法,每每都觉得豁然开朗、茅塞顿开.她还参与了教研员李树堂老师的“三步讲读法
期刊
理想
课堂
教研员
人物故事
教师
教法
组成
中心
县级
李树
解读
教材
读法
王明亚:做教师心目中的“专家”
人物访谈rn《教育》:您对教研员怎么看?rn王明亚:教研员应该既是一名优秀的教师,同时也是对教材、教法具备研究能力的人员.教研员教学经验要多、行政视野要宽、学术实力要强
期刊
教师
教研员
研究能力
人物访谈
教学经验
服务意识
组织
学术
行政
视野
人员
教育
教法
教材
其他学术论文