【摘 要】
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在高中英语教学中,要推进新课程改革,实施素质教育,教师就不应再是单一的知识的传播者、发号施令的权威,而是共同学习的参与者和帮助者;是教学活动的设
In senior high scho
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在高中英语教学中,要推进新课程改革,实施素质教育,教师就不应再是单一的知识的传播者、发号施令的权威,而是共同学习的参与者和帮助者;是教学活动的设
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