高中英语整合式写作的路径探讨

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<正>主持人语《普通高中英语课程标准(实验)》指出:高中英语课程应根据高中学生认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力:为学生用英语进行跨学科学习做准备,为每一个学生的可持续发展构建平台,写作是学生综合运用语言和表达思想的重要手段。
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