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社会转型期负面现象的大量存在并对当代大学生正能量的培育造成很大的负面影响这是一个不争的客观事实,但负面现象对大学生正能量的形成和转化同样也存在着正效应.因此,问题的关键在于如何克服其消极影响,发挥负面现象的积极作用,实现负面现象对大学生正能量的转化并找到合适的路子,这是摆在教育工作者面前的一大难题.