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计算机应用基础是技工学校的公共必修课之一。在信息化进程迅猛发展的今天，该课程的教学占有十分重要的地位。但是，目前一些技工学校该课程的教学效果不理想，缺乏相应的理论指导与实践研究。下面，笔者就计算机应用基础的教学谈谈自己的见解。全面了解学生基础状况，关注学生差异技工学校学生来源复杂。一些家庭经济条件比较好的学生家里早就有计算机，因此他们接触计算机比较早，对计算机知识有了一定的学习基础，操作也较熟练；而一些来自偏远山区或家庭经济条件不好的学生，很少接触计算机，甚至连操作开机、关机都不规范，对计算机知识和操作常