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针对当前社会存在的令人担忧的人文失落的趋势,对人文教育的理念进行了剖析,并根据世界高等教育发展趋势,提出了我国体育应加强人文教育,改变课程结构,构建体育人文教育平台的设想.
人文教育的回归与新世纪体育
【摘 要】
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针对当前社会存在的令人担忧的人文失落的趋势,对人文教育的理念进行了剖析,并根据世界高等教育发展趋势,提出了我国体育应加强人文教育,改变课程结构,构建体育人文教育平台
【机 构】
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山西师范大学体育学院
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2003年3期
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