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目的：了解大学一年级学生心理健康水平。方法：采用SCL－90对三峡大学345名大一学生进行问卷调查，并以男女、家庭子女数、户口所在地等为变量，对大一学生心理健康水平进行调查分析。结果：大一学生SCL－90阳性项目数及各因子分中，除了躯体化因子外，强迫状态、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分以及总均分均高于常模，并具有显著性差异。结论：大一学生的心理健康水平低于一般人群，加强新时期大学生的心理卫生研究，对提高大学生的心理健康水平具有重要意义。