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体育是初中教学的重要分支,对于提升初中生综合能力具有重要而深远的意义。篮球是一种全球化的体育项目,尤其得到众多男同学的热爱与追逐。在初中体育教学中,相关教师应当充分结合学生的实际情况展开教学,因地制宜、因材施教,逐渐缩小学生的个体差异,从整体上提高学生的体育素质。本文介绍了分层教学法应用策略,以期为初中篮球的课堂教学提供参考。