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网络时代给高等学校学生管理工作带来了挑战，高等学校教育工作者也应该做好相应的准备，引导学生正确认识和对待网上外来思想文化，处理好吸收、借鉴、抵制和批判的关系，引导学生正确对待传统思想文化，处理好继承、扬弃和创新的关系。全面落实以德育为核心的素质教育，培养学生的社会主义荣辱观及实践能力，寓教于管，寓情于教，化学生的被动管理为自我主动管理，增强学生驾驭大学生活的能力。整合网络时代给高等学校学生管理工作带来的挑战与机遇，综合各方面的有利因素，把高等学校管理工作推向一个新的高度。