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【教学目标】知识目标:(1)理解作者感情产生的缘由;(2)理解作者笔下的景和事;能力目标:(1)把握文章的感情基调;(2)把握作者对周庄未来的忧患;情感目标:(1)树立保护祖国文化遗产的意识;(2)尊重自然、热爱自然;【教学重点】1.理解作者对周庄的情感,进而延伸到对传统文化命运的思考;2.品位作者笔下的景和事,理解主旨;【教学难点】把握作者对周庄未来的忧患。【教学时数】一课时。【课前准备】熟读课文,解决生字词,理解文章的结构,感悟作者对周庄的情感。