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培养小学生的自主学习能力,是新课程改革的目标之一,也是新《全日制义务教育数学课程标准》的要求,农村小学数学教育作为基础教育的重要一部分,有其特殊性.本文围绕如何培养农村小学生自主学习能力总结了一些经验.
浅谈农村小学生自主学习能力的培养 ——以数学教学为例
【摘 要】
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培养小学生的自主学习能力,是新课程改革的目标之一,也是新《全日制义务教育数学课程标准》的要求,农村小学数学教育作为基础教育的重要一部分,有其特殊性.本文围绕如何培养
【机 构】
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福建省漳州市平和县秀峰中心小学 福建 平和 363715
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年28期
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