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和谐的师生关系,是优秀课堂教学的基石之一,也是任课教师共同关注的课堂教学问题之一.和谐的师生关系,一方面利于学生快速融入到课堂教学中,另一面也利于教师和学生共同享受课堂教学.故构建和谐的师生关系,在课堂教学中十分重要.本文从笔者亲身经历的两个案例入手,分析比较学生的特性,通过实践教学得到了如何构建和谐师生关系的思考.