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高等职业技术教育教学改革中,以工作过程知识为课程内容,将理论知识与实践技能相结合,以生产出产品或提供服务为目的的项目课程成为了职业技术教育课程改革的一个亮点。项目课程从理论基础到课程理念、课程的教学实施都与传统的职业技术教育课程有着很大的差异,本文即对这样一种新的课程形式的教材设计进行研究。