【摘 要】
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在这个素质教育改革的关键时期，语文作为一门关键性学科，引起了人们的广泛关注。因为小学语文教学不仅能够提升小学生的知识水平，还能增强小学生的写作阅读能力，促进小学生的全面
【机 构】
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安徽省滁州市凤阳县刘府镇中心小学 安徽 滁州 233111
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在这个素质教育改革的关键时期，语文作为一门关键性学科，引起了人们的广泛关注。因为小学语文教学不仅能够提升小学生的知识水平，还能增强小学生的写作阅读能力，促进小学生的全面发展。但是实际的小学语文教学过程中，还存在一些读写学习不足的问题，只有解决好这个问题，小学语文教学才能够取得突破性的进展。本文就小学语文中读写结合同步提高的教学实践问题展开了研究。
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