突发公共事件视域下区域新型传播平台的实践r——以河北省冀云·融媒体平台为例

来源 :传媒 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a410539939
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
打造区域新型传播平台,与构建全媒体传播体系相辅相成,是加快推进媒体深度融合发展的题中应有之义.2020年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》提出明确要求:重点建设省级技术平台和区域性传播平台,打造特色新媒体平台,更好地服务地方经济社会发展.rn长城新媒体集团是河北省唯一一家以互联网为主体的新型媒体集团,是河北省县级融媒体中心省级总平台——冀云·融媒体平台的建设运营单位.作为引领河北省媒体深度融合发展的排头兵,长城新媒体集团努力探索以区域新型传播平台推动新型主流媒体建设的新路子.面对2021年年初石家庄、邢台、廊坊等地区突发的新冠疫情,长城新媒体集团深入践行平台型媒体战略,以冀云·融媒体平台为总抓手,坚持内容为王、渠道为本、服务为先、技术为要四大理念,扩大优质内容产能,强化平台与社会各类资源有效连接,提升引导群众、服务群众能力,建设区域新型传播平台成效在此次抗疫宣传报道中得到充分展现和全面检验,优质内容报道刷屏热传、聚合各类资源有力有效、服务群众凝聚人心,实现了全媒体传播、全链条服务,进一步凸显了区域新型传播平台在突发公共事件中的独特作用.
其他文献
融合教学是以学生认知为基础,打破学科之间的割裂状态,将学科知识整合,实现学习内容综合化的教学实践活动。它力图将语文、历史、物理、数学等不同学科有机融合为一个整体,在强化学生对主题内容理解的同时,帮助学生获得整体、全面的知识,调动学生参与学习的积极性。融合教学与课程改革理念“从学生单一知识、技能的培养转向综合素质培养,从单学科教学转向跨学科教学”的要求不谋而合。以下是我们以《公道杯》为例,进行语文、
期刊
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在阐述课程基本理念时明确指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注重课程内容的价值取向。”这里,不仅明确指出了学生的精神成长是语文课程价值的重要组成部分,也暗示了实现这一价值的最好的路径是阅读、尤其是持续阅读。所谓持续阅读,既指阅读要保
期刊
由刘宏杰博士所著的《中国财政政策取向与经济平稳增长路径分析》于2010年9月由中国财政经济出版社出版。该书以高级宏观经济学所涉及到的索洛、拉姆赛和罗默等经济增长理论
他寄望于苍山自然中心这张大理的新名片不仅是温暖的游客中心,还能为自然教育实践提供多样展示,让“中国游客”与自然的关系产生一些好的改变大理苍山。山下阳光灿烂,山上雨
在新媒体时代融合发展的背景下,传统广电媒体受到新媒体不同程度的冲击,纷纷开始融合新媒体的探索之路.湖南广电融合电视与网络,结合新媒体平台,相互帮扶、相互发展,形成了具
很多地区从初中开始就让学生接受正规的英语学习。在初中英语教学中,阅读教学占据非常重要的地位。长期以来,老师、学生都比较重视阅读教学。为了能够提升阅读教学的效率,教
高中数学的内容、结构以及评价等方面与传统的教学大纲相比都发生了较大变化,新课程理念理应走进广大一线教师的内心,落实到实际的课堂教学中。但是,课堂教学实践的改革远比
李滨声先生跨入九秩寿辰。我们日报副刊部的几位编辑及一众作家朋友,赶在马年岁尾的腊月二十九去给他拜年。年根儿了,从城里去昌平北七家的路上已显空旷。车行中,滨老(无论是
近年来,行业媒体积极主动贯彻落实中央关于推动媒体深度融合发展的战略部署,加快构建凸显行业特色和专业定位的多元传播矩阵.依托“行业媒体新闻资讯账号运营管理”专题调研,
2021年2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。  大会对全国脱贫攻坚先进个人、先进集体进行了表彰。湖南广播电视台荣获全国脱贫攻坚先进集体称号,这是湖南广电人的光荣。  会上,习近平总书记庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫
期刊