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科学指导学法,促进学生“会学”数学
科学指导学法,促进学生“会学”数学
来源 :平顶山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dududi
【摘 要】
:
科学指导学法,促进学生“会学”数学李会云(平顶山财贸学校)无论做任何事情,都要有一定的方法.有无良好的方法,关系到“事半功倍”还是“事倍功半”的问题。因此在指导学生学习的过
【作 者】
:
李会云
【机 构】
:
平顶山财贸学校
【出 处】
:
平顶山学院学报
【发表日期】
:
1995年S1期
【关键词】
:
指导学法
数学语言
数学教学质量
图形语言
符号语言
不同点
逻辑分析方法
零存整取储蓄
日常生活
三角函数公式
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科学指导学法,促进学生“会学”数学李会云(平顶山财贸学校)无论做任何事情,都要有一定的方法.有无良好的方法,关系到“事半功倍”还是“事倍功半”的问题。因此在指导学生学习的过程中,寻求好的学习方法是至关重要的。笔者认为,要想使学生学好数学,必须使学生掌...
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