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在分析典型工作任务的基础上，以力学知识的应用为中心，以训练学生的能力为重点，以行动为学习过程，从课程目标、课程内容、教学情境、学习资源和自主学习5个方面，介绍了工程力学课程教学设计思路和具体做法．
基于工学结合的高职工程力学课程教学设计
【摘 要】
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在分析典型工作任务的基础上，以力学知识的应用为中心，以训练学生的能力为重点，以行动为学习过程，从课程目标、课程内容、教学情境、学习资源和自主学习5个方面，介绍了工程力学课
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
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力学与实践
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划单位资助（FJB050604）.
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