【摘 要】
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<正>课堂提问也有"温度"?回答:有!《论语》中"不愤不启,不悱不发"说的是启发学生要注意时机和火候;宋代朱熹"读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑"说的是设疑和释疑的力度与
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<正>课堂提问也有"温度"?回答:有!《论语》中"不愤不启,不悱不发"说的是启发学生要注意时机和火候;宋代朱熹"读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑"说的是设疑和释疑的力度与分寸。可见,课堂提问是有"温度"的,这个"温度",指的是提问的时机和频率,指的是提问的深度和广度,还可以指提
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