【摘 要】
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语文是初中阶段学生学习的三大基础学科之一,学科涵盖内容丰富并且具有人文性特点,学习语文不仅能够提升学生的语言表达能力和写作能力,同时也能够锻炼学生的阅读能力和捕捉
【机 构】
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江西省九江市都昌县鄱湖学校 332600
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语文是初中阶段学生学习的三大基础学科之一,学科涵盖内容丰富并且具有人文性特点,学习语文不仅能够提升学生的语言表达能力和写作能力,同时也能够锻炼学生的阅读能力和捕捉有效信息的能力.而阅读作为语文教学当中的重中之重,作为学生获取知识的手段,它的作用可不单单局限于语文这门学科,学生阅读能力的提升,也能够让学生在学习其他学科的时候更加高效的获取知识,帮助学生更加合理的分配精力,节省学习时间.因此,提升学生的阅读效率,强化阅读教学的有效性,是提升学生学习能力的关键所在,本文将浅析初中语文阅读教学的有效性策略.
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