【摘 要】
:
目的:探讨胃癌化疗后毒副反应采用健脾养胃补血汤治疗的效果.方法:研究对象为我院2015年4月至2017年2月期间收治的80例胃癌化疗后毒副反应患者,随机分为对照组与观察组各40例
论文部分内容阅读
目的:探讨胃癌化疗后毒副反应采用健脾养胃补血汤治疗的效果.方法:研究对象为我院2015年4月至2017年2月期间收治的80例胃癌化疗后毒副反应患者,随机分为对照组与观察组各40例,对照组运用常规西药干预,观察组运用健脾养胃补血汤治疗,分析两组患者治疗后的各指标情况差异.结果:在治疗有效率上,观察组为87.5%,对照组为62.5%,两组对比差异具有统计学意义,p<0.05;在白细胞与血红蛋白等指标上,两组差异具有统计学意义,p<0.05;在食欲不振与恶心呕吐等化疗消化道反应上,两组差异具有统计学意义,p<0.05.结论:胃癌化疗后毒副反应采用健脾养胃补血汤治疗可以有效的改善化疗后的毒副反应,改善周围血象指标情况,促使消化道不良反应好转.
其他文献
多模式教学整合较传统教学模式更具优势,且将教学及学习任务紧密相连,可使得学生全身心的投入问题解决的过程中,通过设计真实性的中药炮制,对学生对学习的兴趣及潜能进行挖掘
PBL(问题式教学法)是一种新型教学模式,其可以促进学生对临床思维方法的科学性进行培养,激发其对学习的兴趣,将其语言表达、自学能力以及沟通协作能力提高.
产科的医疗质量会对母婴的生命安全造成直接影响,由于工作质量以及服务对象的特殊性,其医疗纠纷发生率位居医院科室的前三位,因此在临床教学中应增加学生医疗纠纷防范意识,对
目的:分析TCT、HPV和阴道镜在宫颈癌筛查的应用价值.方法:本次研究选择2015年1月-2016年12月在我院接受宫颈癌初筛的疑似患者713例,分别经TCT、HPV和阴道镜活检,以病理检查为
生理学属于临床医学专业的重要课程之一,是连接基础医学和临床医学的桥梁学科,该课程具有内容抽象、理论性较强、概念较多、涉及面广等特点,学生掌握该课程具有一定的难度,因
人们在经过不断的发展之后,人们社会生活中的各方面都有了很大的提高,但是随着时代的变迁,人口老龄化已经变的特别严重,在生活中人们的身体素质越来越差,另外,人们在生活中经
患者男,30岁,因上腹胀痛1个月于2005年6月16日入院.患者1个月前开始出现上腹胀痛,餐后明显,伴返酸、嗳气、食欲不振等.查体:一般情况可,腹平,上腹部轻压痛,无反跳痛,叩诊无移
目的探究联合使用阿奇霉素联合头孢呋辛治疗儿童呼吸道感染的临床疗效.方法选取我院收治的310例呼吸道感染儿童患者,按照随机原则分为观察组155例和对照组155例,对于观察组的
目的:观察地尔硫艹卓)治疗肺源性心脏病(肺心病)并发心房颤动(房颤)的疗效与安全性.方法:选择11例慢性肺心病并发持续快速房颤的患者,口服地尔硫 (艹卓)30~60 mg ,每天3次,10
压力性溃疡是由皮肤或皮下组织在长期的压力,摩擦或剪切力造成的血液循环障碍,缺血缺氧和营养不良造成的皮肤溃疡和组织坏死.术中皮肤损伤为急性压疮,占压疮的11%~66%.压疮患