论文部分内容阅读
本文阐述了电子信息类专业对"操作系统"这门课程的要求,介绍了上海交通大学电子工程系操作系统课程组为提高教学质量在教材、教学、实践等方面所采取的各种措施。实践证明,采取了这些措施之后,课堂效果、学生的编程能力和求知欲都有了极大的提高,学生与教师籍此构筑了交流的平台。为进一步提高教学质量,在文章的最后,我们进一步探索了今后的努力方向。