江苏省南通地震台建台三十周年纪念

来源 :防灾博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liutaostdio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1984年和1996年。南黄海发生6.2级和6.1级地震时,南通地震台在地震速报及震后应急诸方面表现突出,受到当地政府和省地震局的嘉奖记功的奖励。 在漫漫的30年中,南通台的历任领导和职工深谙科学技术是第一生产力,积极引进先进技术,淘汰了一些落后的观测项目,逐步实现了数字化技术和用计算机网络进行地震观测资料、信息的传送和共享;改善了观测环境和生活条件;承担了相邻台站的仪器维修工作。 辛勤耕耘的汗水,浇灌出了骄人的成绩。自1991年以来,南通台 1984 and 1996. When the M6.2 and M6.1 earthquakes occurred in the southern Yellow Sea, Nantong Seismic Station performed prominently in earthquake reports and after-earthquake emergency and was rewarded by the local government and the Provincial Seismological Bureau for their meritorious deeds. In the long span of 30 years, Nantong’s successive leaders and staffs were well versed in science and technology as the primary productive force, actively introducing advanced technologies, eliminating some backward observation projects, gradually realizing digital technologies and using computer networks to carry out seismic observation data, Information transmission and sharing; improved observation environment and living conditions; undertook the instrument maintenance work of the adjacent stations. Hard work of sweat, poured out a remarkable achievement. Since 1991, Nantong Taiwan
其他文献
对包含亚洲、欧洲、北美洲山毛榉病害病原菌在内的Neonectria coccinea复合群中物种之间的系统演化关系以及物种概念进行了探讨。Neonectria faginata(曾处理为Neo.coccinea
建筑景观作为动画场景的构成元素,有着十分重要的作用和地位,因它体现了一个国家和民族的地域风貌,间接影响着动画片的风格特点。本文以古代鼓楼为例,详细论述了鼓楼元素在动
网络中产生了许多流行语,不加控制地使用流行语会抹杀我们的创造性,降低对话中的沟通作用,成为可怜的跟屁虫。流行语抹杀我们的个人特质网络、春晚、电影、电视等媒体,都是制
本文拟通过梳理中国传统译论的发展历程,分析中国传统译论作为非学科对社会环境以及文化的依附性,从而体现出建立和发展中国翻译科学的重要性和必要性,才能使翻译研究最终脱
《黄金时代》是有关电影技巧的一种实验,让大家看看这个文人的一生。21CBR:《黄金时代》的片名怎么来的?许鞍华:本来想叫《穿过爱情的漫长路程》,觉得太文艺,戏讲的不只是爱
教学模式是在一定教学思想和教学理论指导下建立起来的,在教学过程中比较稳定的教学程序及其方法、策略体系。本文就网页制作课程采用新的教学模式谈一些自己的观点。 Teach
As reported in a recent issue of Nature (Aug. 15,2002), two Chinese scientists pinpoint their newly discovered fossil fish as the most direct piece of evidence
在新疆的街头巷尾,随处可见维吾尔语文字的下方犬牙交错地罗列着对应的汉语文字,就好像满嘴辅音发音的每一颗臼齿缝里都塞着一丁点焦糖渣。如果土耳其语系确有其源,那么这一
阐述中职教育引入德国“双元制”教育教学模式的方法措施,对这一教育模式在应用中的问题进行了探讨,强调学校和企业分工协作,共同完成培养人才全过程:一是有明确的培养目标,
高职教育已在我国高等教育事业中占有十分重要的地位。为适应现代教育的要求,高职院校必须充分利用信息化教育环境的优势,深化教育教学改革。应依托于以多媒体技术和网络技术