论文部分内容阅读
构建小学体育教学高效课堂之我见
【出 处】
：
新课程·上旬
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
摘 要：小学数学是义务教育阶段的重要教学科目之一，小学数学教学直接关系到小学生的思维能力、逻辑推理能力、理解能力的培养。小学阶段的基础性数学教学成果也直接影响到学生初中、高中的深度数学学习。从小学这个源头处紧抓数学教育，是培养学生优秀数学学习能力最直接、最根本的方法之一。因此，探讨利用生活情景开展数学教学的优势所在，以及如何合理高效运用生活实践情景开展数学教学。 关键词：生活情景;小学数学教学
期刊
摘 要：在素质教育背景下，高效课堂是所有课堂追求的教学目标。小学语文教学的高效，其内容有知识的有效传授、运用，还有学生学习能力、独立思考以及学习情态的培养和提升，更有学生语文素养和语文综合能力提升的目的。 关键词：小学语文;高效课堂;构建方法 语文是小学生必学的一门课程，也是贯穿于初中、高中甚至大学以及生活的一门语言学、运用学。但是小学语文教学由于老师认识的原因，或原有教学思想的影响或束
期刊
摘 要：所谓“书读百遍，其义自见”，说的就是朗读对于语文教学的作用。小学语文课堂中的朗读教学，对于学生语言表达能力的提升、对阅读理解能力的提升以及文学素养的培养有着十分重要的作用。基于此，针对小学语文课堂朗读教学的有效性进行了详细分析，以供参考。 关键词：小学语文;朗读教学;有效性 在小学阶段，语文教学不仅可以培养学生的语言表达能力以及文字表達能力，还可以提升学生的文学素养。而在小学语文
期刊
摘 要：小学语文课堂中提问的有效性，能够提高课堂教学效率，进一步提高教育教学质量，小学语文是一门综合性非常强的科目，因而需要培养小学生的思维能力以及联想能力，使他们的个性化得到有效发挥，从而激发学生学习的乐趣，进而提高课堂教学效率。 关键词：小学语文;课堂教学;提问有效性 现代教育倡导培养学生独立思考问题的思想能力和自主學习能力，是衡量学生学习水平的重要标志，实现教育现代化、提高课堂效率
期刊