【摘 要】
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情境教学中的情境实质上是人为优化了的,是促使受教育者主动地活动于其中的环境。教师有意识地运用语言、情感、教学内容以至相应的课堂气氛构成一个广阔的心理场,使其作用于
【机 构】
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大姚县金碧镇七街中心学校席坝完小,
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情境教学中的情境实质上是人为优化了的,是促使受教育者主动地活动于其中的环境。教师有意识地运用语言、情感、教学内容以至相应的课堂气氛构成一个广阔的心理场,使其作用于学生的内心世界,促使学生积极地投入学习活动,从而达到整体和
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