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【摘 要】
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商务日语专业“订单教育”模式，是通过大量的考察和调研，在了解行业主管部门和用人单位的建议和要求的基础上，对专业论证、课程体系制定和实施的。及时把握行业的发展方向，掌握人才需求的动态信息，坚持与经济结构调整相适应，与企业发展相协调，与岗位需求相一致的原则，不断修正目标，才是商务日语专业持续性发展的核心。 订单式教育校企结合持续性发展课程改革一、商务日语专业人才培养过程 专业课程开发论证是通过专业
【出 处】
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中国校外教育·综合(上旬)
【发表日期】
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2014年4期
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