【摘 要】
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通过梳理与总结新时代以来与“红色文化”主题相关的文献发现,红色文化在高校育人的过程中,虽然有着增厚高校育人文化根基、丰富教学资源和培育大学生核心价值观的重要作用,
【基金项目】
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浙江省文化厅文化科研项目(ZW2018019);浙江理工大学育人示范课程建设项目(YRKC13)
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通过梳理与总结新时代以来与“红色文化”主题相关的文献发现,红色文化在高校育人的过程中,虽然有着增厚高校育人文化根基、丰富教学资源和培育大学生核心价值观的重要作用,但是高校之间发展不平衡,且存在着重形式缺创新、无法满足大学生个性化需求等问题,其原因可归结为社会因素、高校因素、大学生个体因素三方面。针对这些情况,提出加强高校红色文化育人的路径,主要有营造良好的社会氛围、推动高校红色文化建设、强化青年大学生的自我教育意识。
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