切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
体育分班教学集体备课“八定”
体育分班教学集体备课“八定”
来源 :中国学校体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:morgan1912
【摘 要】
:
<正>在教学实践中,场地窄、班级多、班额大、器材少、教师少等实际困难是影响体育分班教学质量的一个较大障碍,要保证体育分班教学整体质量,就应依托集体备课的平台,依靠全体
【作 者】
:
蒋君
【机 构】
:
浙江省义乌市苏溪镇初级中学,
【出 处】
:
中国学校体育
【发表日期】
:
2009年03期
【关键词】
:
分班教学
集体备课
体育教研组
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在教学实践中,场地窄、班级多、班额大、器材少、教师少等实际困难是影响体育分班教学质量的一个较大障碍,要保证体育分班教学整体质量,就应依托集体备课的平台,依靠全体教师统一思想、集思广益、精诚合作、统一行动。
其他文献
雪花人——和上帝竞赛的人
雪花,是上帝派遣到人间的纯洁天使。它们那样轻盈晶莹,又那样难以捕捉和保存。它们总是匆匆降落凡尘,又迅速消融而去,像上帝赐给我们又立刻收回的一连串测不透的神秘符号。几
期刊
特利
终其一生
图画书
伙伴们
堆雪人
显微照相
这个世界
世界闻名
拍摄方法
入门书
中考语文命题不要和学生“躲猫猫”
近日从《教师报》(陕西)上读到一篇有关中考语文“命题难”的文章。作为一名初中毕业班语文教师,也产生一些想法。文中介绍:陕西省2008年中考命题组成员朱宝军老师在一次讲座
期刊
躲猫猫
朱老师
教师报
浅易文言文
古诗文
古诗词
朱宝
鉴赏水平
诗词鉴赏
考课
浅析信息技术课中的“任务驱动”教学法
采用“任务驱动”法进行信息技术教学,将使学生成为课堂的主体,教师成为学生学习的引导者,学生将由被动接受者转变成主动探究者和创造者,从而成为新世纪所需要的高素质人才。
期刊
信息技术
任务驱动
探究者
阶段任务
分任务
学习活动
学习信息
认知结构
接受者
自主学习
对《会计法》执法难问题思考
本文就我国目前存在的《会计法》执法难中的一些问题进行分析,认为《会计法》执法难的主要原因是会计的人员管理和信息管理脱节,文章从解决人员管理和信息管理脱节的角度提出
期刊
会计法
会计人员管理
会计信息管理
会计行为
会计信息失真
会计从业人员
会计从业资格
信息管理
新《会计法》
会计工作
中华人民共和国海关报关员执业管理办法
[文(令)号]第146号令[公布日期]2006·3·20[类别]行政法·海关[施行日期]2006·6·1[同时废止法规]《中华人民共和国海关对报关单位和报关员管理规定》等文件第一章总则第一
期刊
报关员
报关单位
隶属海关
海关总署
报关单
海关监管
注册申请
海关工作
海关稽查
岗位考核
没泡水的绿豆先发芽了
星期一早上,孩子们刚吃完早饭,就听见洋洋大声喊“快来看,没泡水的绿豆先发芽了!”我们一起围过去看,果然在标有“没泡水”的花盆里,一颗种子已经拱出土来了。大家议 On Mon
期刊
绿豆种子
就这样
我一
土里
彭丹
刘老师
河北省高碑店市
2011江苏高考语文考试阅卷后的思考
2011年江苏高考语文成绩一揭晓,对高考语文少了期望,多了绝望,学了十几年的语文就这样被一张卷子否定了,教了多少遍的答题技巧一个分数就灰飞烟灭了。出现这样的局面,我们教
期刊
高考语文
试卷结构
答题技巧
就这样
中学语文教材
鲁迅作品
思想深度
感受生活
阅读量
思想认识水平
RH精炼过程深脱硫的试验研究
实验室钢液真空脱硫试验表明 ,组成为 6 5 %~ 85 %石灰和 1 5 %~ 35 %萤石的粉剂 ,粒度为 5mm以下 ,加入量在 3~ 8kg/t的条件下 ,可使初始硫含量为 0 0 0 35 %~ 0 0 0 6 5 %的
期刊
精炼过程
RH精炼
脱硫率
真空循环脱气
转炉出钢
脱硫试验
液脱
转炉吹炼
转炉冶炼
试验研究
“玩”出来的优等生
上学期,我接了一个新班级的教课任务,这个班级的各科成绩水平并不出众,而且不少老师还评价,这班孩子不爱学,整体学习风气不如别班。由于我任教的信息技术并不是主科,所以学生
期刊
科任老师
学习风气
告诉我
信息技术
学习态度
思想负担
思维灵活
课堂时间
课外时间
网络恶搞
提高数学课堂效率的体会
1.备课要有针对性。人常说:“教无定法,贵在得法。”我认为:这个“法”的定位是重中之重。备好课是上好课的前提,如果我们备课时忽略了应关注的对象——学生这个行为主体,就
期刊
教无定法
教参
教学方案
行为主体
三维教学目标
学习态度
学会学习
教学质量
年龄特征
提升能力
其他学术论文