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德国洪堡大学教授、世界著名比较教育学家施瑞尔先生将他近20多年来致力于比较教育方法论研究的主要成果收集整理成,该书集中反映了施瑞尔关于比较教育方法论的思想,其中着重阐述了比较探究的作用、比较探究的类型、比较探究的科学理论与反省理论以及反省的社会一历史分析范式.
施瑞尔《全球互联背景下的比较探究》及其比较教育方法论思想述要
【摘 要】
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德国洪堡大学教授、世界著名比较教育学家施瑞尔先生将他近20多年来致力于比较教育方法论研究的主要成果收集整理成,该书集中反映了施瑞尔关于比较教育方法论的思想,其中着重
【机 构】
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西南大学教育学院国际与比较教育研究所,重庆,400715
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2009年6期
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