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我国地方高职院校行政管理专业已形成良性、快速发展的态势，但行政管理专业的教学效果有效性问题仍弊窦丛生，这就要求我们要根据自身人才培养的要求，把教学效果有效性的提升工作真正作为重要教学环节来抓，在教学工作中勇于实践，敢于创新。
行政管理专业教学效果有效性优化
【摘 要】
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我国地方高职院校行政管理专业已形成良性、快速发展的态势，但行政管理专业的教学效果有效性问题仍弊窦丛生，这就要求我们要根据自身人才培养的要求，把教学效果有效性的提升工作
【机 构】
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徐州开放大学 江苏徐州 221006
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年33期
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