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为了促进职业教育的发展，2007年末，广西区政府做出了从次年起将投入60亿于中等职业教育的决定，也因此而成为中国第一个中等职业教育免学费政策的试点。本文在权威数据的基础上，从政策价值主体选择、政策的合法性、政策的有效性三个角度对广西当前实行的中等职业教育免费政策进行价值上的分析，结果表明近年来，广西中职学生生均经费投入的增长带动了中职学生数量的增长、学校规模的扩大的同时也存在着吸引力不强造成政策部分失灵的问题。