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中国职业教育事业经过多少年的风风雨雨发展到了今天，但目前看来，其水平并不高。新的社会环境要求学生们在保证基本能力的基础上必须具备动手能力和创新能力，为了适应社会发展的需求，我们作为培养高职高专的院校，对计算机基础课程进行改革是非常必要的。本文分析了计算机基础教学的现状和其中存在的问题，并对计算思维式的计算机教学改革进行了探讨。