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提高高等教育质量是高等教育发展中最核心、最紧迫的任务.教育质量的提高首先源于教师的自我发展.教师发展是教育发展的重要保障,教师的专业化程度决定了学生的发展高度.从中医药院校教师发展的现状、问题及职业特征与需求出发,论述中医药院校教师发展与师资队伍建设的机制与途径.
试论中医药院校教师发展策略与思路
【摘 要】
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提高高等教育质量是高等教育发展中最核心、最紧迫的任务.教育质量的提高首先源于教师的自我发展.教师发展是教育发展的重要保障,教师的专业化程度决定了学生的发展高度.从中
【机 构】
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上海中医药大学 上海 201203
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2013年1期
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