【摘 要】
：
采用改性溶胶-凝胶法,以H2O2除去胶体中Cl-后,用蒸馏法干燥,制备了ZrO2粉末.考察了H2O2/ZrO2摩尔比、蒸馏温度及煅烧温度对ZrO2粉末结构特性的影响.结果表明,优化的工艺条件
【机 构】
：
中国科学院过程工程研究所湿法冶金清洁生产技术国家工程实验室,中国科学院研究生院,北京航空航天大学材料科学与工程学院
论文部分内容阅读
采用改性溶胶-凝胶法,以H2O2除去胶体中Cl-后,用蒸馏法干燥,制备了ZrO2粉末.考察了H2O2/ZrO2摩尔比、蒸馏温度及煅烧温度对ZrO2粉末结构特性的影响.结果表明,优化的工艺条件为：H2O2/ZrO2摩尔比1：2,蒸馏温度80℃,煅烧温度500℃.产品为粒径12～16nm的类球形高纯四方相纳米氧化锆颗粒.该粉末担载5%（ω）Cr2O3后用于CO2氧化丙烷脱氢制丙烯的催化,丙烷转化率为53.4%,丙烯收率为38.1%,CO2转化率为33.3%.
其他文献
用偕胺肟改性聚丙烯腈（PAN）纤维与三氯化铁反应，在室温条件下制备了聚丙烯腈铁（Fe-PAN）配合物，并采用SEM，XRD和FT-IR等方法对其进行了表征．然后将其作为非均相光催化剂用于偶氮染料活
为了提高扩展青霉TS414脂肪酶（PEL）对布洛芬的拆分效率，建立了适于非水相中选择性拆分（R,S）-布洛芬的固定化方法．结果表明，固定化介质的类型、冻干pH和外加水量等因素对固定化PEL酶
【摘要】学生自主学习过程，实际上是一个由形式入手了解内容，再由内容深化认识表现形式，进一步从内容与形式的结合上了解深化、反复吸收消化的认识过程。因此教师应抓住教材内在的、本质的、规律性的东西，有层次地引导学生掌握学法。教师致力于导，学生循导学习、思考、理解，双向信息交流，注重学法指导，有效地促进课堂教学效率的提高。 【关键词】初中语文；高效课堂；学法；指导 【中图分类号】G632 【文献标识码
本文研究了板坯连铸工艺参数对结晶器三维流场的影响.考察的工艺参数包括浸入深度、水口倾角和水口结构形状,考察指标为内部流场以及冲击深度和表面湍动能.利用CFX软件采用数值计算方法进行了实验模拟研究.模拟研究结果表明,水口浸入深度增加,熔池表面附近向上运动的回流区加大;水口倾角增大,上部回流区变大,下部回流中心下移;浸入深度增加,则冲击深度增加;水口倾角增大,冲击深度减小.浸入深度增加,表面湍动能减小
中央音乐学院于2014年设立了“丝绸之路音乐考察、研究与创作”课题，主要工作是(1)沿丝绸之路进行田野采风和学术交流；（2）音乐图像志和丝绸之路传统音乐研究；（3）丝绸之路主题音乐创
Lipase was immobilized in ion exchange resin and then used in the hydrolysis of olive oil to produce fatty acids and glycerol. The time course of hydrolysis of
随着现代经济、技术、信息的不断进步和现代旅游业的高速发展，旅游市场竞争已从单一的旅游产品竞争变为多元化的手段竞争、方式竞争、智力竞争。而宣传就是一个旅游区向外推销
【摘 要】在校本课程的开发中，要提升教师的课程意识，加强教师校本培训，并科学评估学生发展需要，实现课程创新，形成办学特色。让校本课程的研究、开发、实施过程成为学校教师和学生有个性的发展及学校教育特色的形成过程。 【关键词】校本；开发；策略 【中图分类号】G632.3 【文献标识码】A 新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性和适应性。这就使得校本课程的开发成
阅读教学是师生、编者与文本的对话过程。在对话过程中发现问题，是阅读教学成功的重要标志。笔者以苏教版语文七（上）第一单元为例，将教材与教参中存在的几个问题揭示出来，并也将创