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俄国作家托尔斯泰也说过:"成功的教育不是强制,而在于激发学生的兴趣"。兴趣是影响课堂教学质量水平的重要因素之一,激发小学生数学学习兴趣,提高学生数学学习的主动性、积极性,是提高课堂教学有效性,实现事半功倍教学成效的重要保障。可见,学习兴趣是学生良好地开展学习的必要因素、学习成功的秘诀、获取知识的开端,是培养求知欲望的基础。教师应当注重培养小学生数学学习兴趣。