【摘 要】
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龙来了刘心武主:记得十几年前,你头一回访问西方国家回来,兴奋地说起超级市场,详细描述那摆满琳琅满目商品的货架子,还有商品包装上的“斑马纹”,以及收银小姐如何用手中的“电眼”
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龙来了刘心武主:记得十几年前,你头一回访问西方国家回来,兴奋地说起超级市场,详细描述那摆满琳琅满目商品的货架子,还有商品包装上的“斑马纹”,以及收银小姐如何用手中的“电眼”照那“斑马纹”,麻利地算妥顾客应交的费用,又形容那供顾客自选商品时随便取用的手...
Liu came to the heart of the dragon: Remember a dozen years ago, the first time you visit the Western countries back, excited to talk about supermarkets, a detailed description of the shelves filled with an array of goods, as well as commodity packaging on the “zebra pattern” As well as the cashier how to use the hands of the “electric eye” according to that “zebra pattern”, deftly calculated the cost of the customer should pay, but also for the customer to choose the product casually use hand ...
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We here, and some leading cadres did not attend t
值得倡导的作风今年5月13日上午,北京市朝阳区和平衡第二小学五年级(6)班的教室里,挤满了听课的教师和学生。只见一位头发斑白、精神矍铄的老先生,站在讲台上,手捧语文书,正
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抓住时机,加速发展经济邱金亮(中共福建省委党校理论部学员)邓小平同志指出: “抓住时机,发展自已,关键是发展经济。……如果我们不发展或发展得太慢,老百姓一比较就有问题
八年级了,孩子数学成绩仅仅十多分,家长一遍遍地催促学生学习做作业,孩子就是不学,甚至讨厌学习,每天的作业都是应付。家长每次试图去跟孩子交流,孩子的反应却是冷淡甚至冷漠…… 这就是我刚刚接触孩子时,家长的“哭诉”。正说着,孩子过来了,我简单跟孩子聊了几句,孩子很乖顺,除了成绩有些差之外没有什么特别不好的地方。 跟家长相约和孩子在家“聊聊”,孩子的话比白天在外面的时候多了不少,我跟孩子聊到了他喜欢
多象那傲雪的梅花,却长出榆树的叶子。紫色的树干上,那裂开了的嘴唇,仿佛在向人们询问:
Like a proud snow plum, but grow elm leaves. Purple on the trunk, that split
上课铃又响了,詹姆尔先生向教室走去。学生们见他来了,赶紧跑回座位坐下。教室里突然变得鸦雀无声。 詹姆尔先生在门口站住脚,看到学生们全都坐好了,才慢慢地走进教室。他的
一天,我听一位数学教师讲点、线、面、体的基本概念的课。当教师用教具演示点动成线,线动成面,面动成体之后,又出示一张白纸,问道:“请同学们想一想,这张白纸是面,还是体?”
北京市朝阳区白家庄职业高中,从1987年开始,重点招收少数民族学生,培养旅游服务人员。白家庄职业高中,是1981年开办的职业学校。今年招收了回、维吾尔、朝鲜、蒙古、满、
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青岛市总工会文化宫职工技术学校开办职工技术发明实验室已有两个年头了。实验室的产生为广大职工提供了一个发明创造的实验基地,为企业技术革新创造发明的产业化提供了良好