【摘 要】
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近年来核心素质教育不断提升,高职在进行体育教学时,也十分重视趣味体育的教学活动,高职体育中的趣味体育教育不仅能够强化和改善高职生的身体素质,还能够使学生在锻炼身体的
【机 构】
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营口职业技术学院,辽宁 营口 115000
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近年来核心素质教育不断提升,高职在进行体育教学时,也十分重视趣味体育的教学活动,高职体育中的趣味体育教育不仅能够强化和改善高职生的身体素质,还能够使学生在锻炼身体的过程中不断强化自身的团队协作意识和配合意识,使高职学生体育教学具有更丰富的趣味性和游戏性,所以在进行高职体育教学时,将体育项目教育引入其中,能够有助于提高教学质量,而在进行趣味体育教育时,如果采用传统的单纯训练教学模式,很容易导致高职生出现厌烦情绪,尤其是盲目进行大运动量的体育学习,可能会在一定程度上导致高职生的身体发育受到影响.所以现代体育教师认为,在进行高职体育的趣味体育教育时,应当以趣味教学为主,希望能够激发学生对体育项目的兴趣,使学生具有爱上体育运动项目的热情,为学生今后的身心健康,甚至是为终身享受体育运动锻炼的意志打下坚实的基础.
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