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面对着新课程,我们小学英语教师有着太多的困惑和疑义.是选择躲避和跑,还是选择创新跨越?本文通过自身的教学实践,提出只有把握新理念,勇于实施新理念,才能实现跨越.
基于小学英语新课改的教育实践与思考
【摘 要】
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面对着新课程,我们小学英语教师有着太多的困惑和疑义.是选择躲避和跑,还是选择创新跨越?本文通过自身的教学实践,提出只有把握新理念,勇于实施新理念,才能实现跨越.
【机 构】
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浙江省丽水市城北小学,浙江,丽水,323000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年9期
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