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从古至今，有很多学者、文人、有志之士都讲过，写过、出版过对孩子的教育方式方法简介等，我虽然不是什么名人，但我也想把自己教育孩子的方法写下来。
首先，孩子的天性是玩，我是幼儿教师，每天带领同学一起做游戏。他们玩时我总是和他们一起玩，作为他们玩时的小伙伴。在孩子玩的同时能及时恰当地教给他们更多的知识。比如：在玩时，我经常让他们做数学题，让他们在手上写字，有时把书拿过来，对他们说：“孩子，你们给我看一看这个，我有点不明白，你们给我讲一讲。”等方法来引导孩子。在此时有90%的孩子都能放弃玩耍而和你一起来学习，但是学习的时间不能太长。因为孩子没有一定的自制力，等到学烦了，我就又和他们一起来玩，这样他们就不能厌倦学习。这是对没有上小学时教育孩子的方法，我认为这个方法很好很有效。
其次，对待上小学的孩子，我采用的方法就是“看”、 “讲”、“德”。
“看”就是看住孩子的学习。我说过孩子的天性是玩，看住孩子的学习时间，在什么时间学习，你要看好，在他们学习时做老师的应该在他们身边陪同一起学习，做他们学习的合作者，引导者。这个过程中一定要有耐心，还要有爱心，这样能营造一种学习的气氛和环境，使他们能把心收回到学习中去。
“讲”就是在孩子不听话的时候，和他们坐在一起讲道理，对孩子多说夸奖鼓励的话，把他们的优点放大，增强孩子的信心和勇气。尽量不数落孩子，不否定孩子，不对孩子说令人泄气的话。例如多说这样的话：“真行啊，真好，真棒，真能干，真勇敢。”这样从小锻炼了孩子笑对困难坎坷的能力，夸奖的力量是很大的。
“德”的教育。我总是对我的孩子们讲“三不”即“永不言输、永不言败、永不倒下”。这是做人的品格。让所有的孩子都充满阳光，都充满朝气，充满自信。要讲究“诚实守信”。我们做老师的首先要做到这一点，尤其是对待班里的孩子，我从来没讲过一句谎话，只有你做到了，你的孩子才能做到。多给孩子表现自己的机会，锻炼孩子在众人面前敢说、敢唱、敢跳的能力。让孩子有尊敬师长和团结同学的意识，培养孩子的集体荣誉感。
再次，当好一名幼儿教师，除了有一定的教育技能外，还要有爱心、耐心、细心、信心、责任心。幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。只有这样，工作起来才有动力，才会甘愿无私的付出，把工作做好。
幼儿园的孩子年龄小、自理能力差、独立性、生活性都比较差、是非感薄弱，所以我们不仅要担负起教学工作，还要担负保育工作，要给孩子树立榜样，树立信心。孩子是最天真的，也是最善良的。他们正如一张白纸，等待我们用爱心去填写。爱孩子，不随意去打骂孩子，不让孩子心理留下不好的印象。如果一不留神儿，那就留下了阴影，所以要必备耐心和爱心。如牵牵孩子的小手，唤着孩子的小名，和孩子一同玩他们喜欢的玩具，一同唱歌、跳舞。经过与幼儿的密切接触，幼儿会对教师产生好感，更加快乐地成长。
让孩子每天都很快乐！这样，不仅是作为幼儿教师所想见到的，也是家长所希望看到的。做为一名合格的幼儿教师首先做的也就是让家长放心，安心。
同时，我还努力上好每一节课，带好每一个孩子。开展丰富有趣的活动，教给幼儿一些生活技能和学问。设计种种百变的活动和游戏，让幼儿在积极主动的状态中学到本领。古人曰：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是金钱所无法衡量的，我庆幸自己拥有的这份职业。数年之后，我品味着纯净，感受着深情，在我付出与成长的同时收获着孩子们的快乐与成长。
首先，孩子的天性是玩，我是幼儿教师，每天带领同学一起做游戏。他们玩时我总是和他们一起玩，作为他们玩时的小伙伴。在孩子玩的同时能及时恰当地教给他们更多的知识。比如：在玩时，我经常让他们做数学题，让他们在手上写字，有时把书拿过来，对他们说：“孩子，你们给我看一看这个，我有点不明白，你们给我讲一讲。”等方法来引导孩子。在此时有90%的孩子都能放弃玩耍而和你一起来学习，但是学习的时间不能太长。因为孩子没有一定的自制力，等到学烦了，我就又和他们一起来玩，这样他们就不能厌倦学习。这是对没有上小学时教育孩子的方法，我认为这个方法很好很有效。
其次，对待上小学的孩子，我采用的方法就是“看”、 “讲”、“德”。
“看”就是看住孩子的学习。我说过孩子的天性是玩，看住孩子的学习时间，在什么时间学习，你要看好，在他们学习时做老师的应该在他们身边陪同一起学习，做他们学习的合作者，引导者。这个过程中一定要有耐心，还要有爱心，这样能营造一种学习的气氛和环境，使他们能把心收回到学习中去。
“讲”就是在孩子不听话的时候，和他们坐在一起讲道理，对孩子多说夸奖鼓励的话，把他们的优点放大，增强孩子的信心和勇气。尽量不数落孩子，不否定孩子，不对孩子说令人泄气的话。例如多说这样的话：“真行啊，真好，真棒，真能干，真勇敢。”这样从小锻炼了孩子笑对困难坎坷的能力，夸奖的力量是很大的。
“德”的教育。我总是对我的孩子们讲“三不”即“永不言输、永不言败、永不倒下”。这是做人的品格。让所有的孩子都充满阳光，都充满朝气，充满自信。要讲究“诚实守信”。我们做老师的首先要做到这一点，尤其是对待班里的孩子，我从来没讲过一句谎话，只有你做到了，你的孩子才能做到。多给孩子表现自己的机会，锻炼孩子在众人面前敢说、敢唱、敢跳的能力。让孩子有尊敬师长和团结同学的意识，培养孩子的集体荣誉感。
再次，当好一名幼儿教师，除了有一定的教育技能外，还要有爱心、耐心、细心、信心、责任心。幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。只有这样，工作起来才有动力，才会甘愿无私的付出，把工作做好。
幼儿园的孩子年龄小、自理能力差、独立性、生活性都比较差、是非感薄弱，所以我们不仅要担负起教学工作，还要担负保育工作，要给孩子树立榜样，树立信心。孩子是最天真的，也是最善良的。他们正如一张白纸，等待我们用爱心去填写。爱孩子，不随意去打骂孩子，不让孩子心理留下不好的印象。如果一不留神儿，那就留下了阴影，所以要必备耐心和爱心。如牵牵孩子的小手，唤着孩子的小名，和孩子一同玩他们喜欢的玩具，一同唱歌、跳舞。经过与幼儿的密切接触，幼儿会对教师产生好感，更加快乐地成长。
让孩子每天都很快乐！这样，不仅是作为幼儿教师所想见到的，也是家长所希望看到的。做为一名合格的幼儿教师首先做的也就是让家长放心，安心。
同时，我还努力上好每一节课，带好每一个孩子。开展丰富有趣的活动，教给幼儿一些生活技能和学问。设计种种百变的活动和游戏，让幼儿在积极主动的状态中学到本领。古人曰：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是金钱所无法衡量的，我庆幸自己拥有的这份职业。数年之后，我品味着纯净，感受着深情，在我付出与成长的同时收获着孩子们的快乐与成长。