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数字化学校是教育信息化建设发展的高级阶段,是信息技术环境与校园人文环境实现有机融合的阶段,是信息技术应用在学校各方面实现全面渗透的标志.我们在实践中感到,数字化学校的发展更注重技术应用与学校实际的结合,而不再把工作焦点定位在装备水平和规模上.
高校数字化校园建设模式探讨
【摘 要】
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数字化学校是教育信息化建设发展的高级阶段,是信息技术环境与校园人文环境实现有机融合的阶段,是信息技术应用在学校各方面实现全面渗透的标志.我们在实践中感到,数字化学校
【机 构】
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陕西职业技术学院教育技术与实训中心,陕西,西安,710100
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年24期
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