【摘 要】
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学生的学习过程可以分为两个相互关联的领域:认知领域和情感领域。前者包括感觉、知觉和分析信息以便理解;后者包括感知和驾驭情绪以获得感受与评价。只有这两方面相互结合、
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学生的学习过程可以分为两个相互关联的领域:认知领域和情感领域。前者包括感觉、知觉和分析信息以便理解;后者包括感知和驾驭情绪以获得感受与评价。只有这两方面相互结合、相互促进,个体才能得以健康发展。
The student’s learning process can be divided into two interrelated areas: cognitive and emotional. The former includes feelings, perceptions, and analysis of information in order to understand; the latter includes perception and control of emotions to obtain feelings and evaluations. Only when these two aspects are combined with each other and promote each other can individuals develop in a healthy way.
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