论体育教学中“愤悱”情境的营造与创造能力的培养

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本文引用了《论语·述而》和《朱子语类》关于启发教学的有关论述,结合现代教育学和教育心理学理论,阐述了体育教学中培养学生创造能力的基本途径,为改革传统的体育教学模式,使体育教学主动适应21世纪知识经济的需要,起到抛砖引玉的作用。 This paper quotes the related discourses about enlightenment teaching of The Analects of Confucius and Zhuzi Language Class, and combines the theories of modern pedagogy and educational psychology, elaborates the basic ways of cultivating students’creative ability in physical education teaching, in order to reform the traditional sports Teaching mode, so that sports teaching take the initiative to adapt to the needs of the 21st century knowledge economy, play a valuable role.
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