论文部分内容阅读
“魅力课堂”顾名思义,就是能够充分展现学科魅力的课堂,能够吸引学生学习兴趣的课堂,能够推动学生发展的课堂。高中英语教学可以成为这样的课堂吗?当然。高中英语面对是有能力的学习资源,面对的是能够激发学生学习兴趣的“异国特色”文化,面对的是能够突破学生固化认知的教学方法。所以,高中英语课堂可以被打造为“魅力课堂”,本文就对此进行了分析。