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导之得法,才能读之有效——高中语文必修教材“名著导读”板块的导读策略
导之得法,才能读之有效——高中语文必修教材“名著导读”板块的导读策略
来源 :中学语文:教学大参考(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu033041
【摘 要】
:
《普通高中语文课程标准》(实验)提出:高中语文教学要培养学生"具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文
【作 者】
:
周钰
【机 构】
:
湖北大学附属中学
【出 处】
:
中学语文:教学大参考(上旬)
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
高中语文
必修教材
阅读鉴赏
阅读视野
导之
名著阅读
语文实践活动
阅读内容
阅读过程
文学名著
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《普通高中语文课程标准》(实验)提出:高中语文教学要培养学生"具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位,课外自读文学名著(5部以上)及其他读物,总量不少于150万字。"
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