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传统教学模式仍广泛应用于我国初中语文教学,情感教育往往因此被忽视。基于此,本文将简单分析初中语文教学课堂中情感教育的渗透策略,并结合现代诗歌与儿童文学两种题材,深入探讨情感教育渗透策略选择,希望研究内容能够为相关教职人员带来一定启发。
情感教育在初中语文教学课堂中的渗透策略探究
【摘 要】
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传统教学模式仍广泛应用于我国初中语文教学,情感教育往往因此被忽视。基于此,本文将简单分析初中语文教学课堂中情感教育的渗透策略,并结合现代诗歌与儿童文学两种题材,深入
【机 构】
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山阴县教育局
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年21期
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