论文部分内容阅读
合作学习能使学生在融洽开放的学习氛围里，进行积极主动的交流合作，从而减轻思想压力、增强自信心，增加动手实践的机会，培养学生的竞争意识、集体观念和合作精神，激励学生的学习兴趣，使不同学生都能得到相应的发展。基于此，本文主要研究小学数学中小组合作学习的策略
实行小组合作 促进共同发展———小学数学教学之我见
【摘 要】
：
合作学习能使学生在融洽开放的学习氛围里，进行积极主动的交流合作，从而减轻思想压力、增强自信心，增加动手实践的机会，培养学生的竞争意识、集体观念和合作精神，激励学生的学习兴
【机 构】
：
甘肃省武威市古浪县永丰堡完全小学
【出 处】
：
读天下（综合）
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
伴随着计算机技术和通信技术的高度融合发展，传统产业不断升级，海报设计艺术作为平面设计的重要组成，亦不可规避受到数字时代的牵引，从而产生出动态海报设计艺术，本文结合海报设计
作为初中道德与法治教师，在实际教学中需要建立和谐师生关系，把握初中生的主体地位，创造学习情境，运用媒体技术，鼓励学生发挥主动性和积极性，实现政治教学智育和德育的双重作用。
贵刊2004年第2期中与封底关于柏林自然历史博物馆实照相符的<恐龙、始祖鸟和陨石>一文中提到"世界上最大的恐龙化石为该馆的Brachiosaurus rancai的骨架",但其所给数据并不支
目的观察替吉奥胶囊联合奥沙利铂治疗晚期胃癌的近期疗效和毒性反应。方法选择2007年4月～2012年5月内蒙古自治区通辽市医院收治的22例晚期胃癌患者，根据体表面积来确定初始剂量
摘 要：随着信息技术的飞速发展，一方面推动了图书馆事业的发展，促使图书馆在资源上发生改变，另一方面也给图书馆带来了前所未有的挑战：在这样的背景下，图书馆创新变革势在必行，而以用户为中心的企业图书馆营销理论被纳入视野。 关键词：图书馆;营销现状及策略;研究 泛在信息社会，图书馆已不再是社会信息中心和获取信息的唯一场所，互联网、移动终端使得任何人都可以同时是信息的使用者和发布者，已无处不在，真正的
摘 要：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的“课程总目标”中要求学生“能正确工整地书写汉字”;在“教学建议”中要求“重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯”;在“评价建议”中要求“关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁”。 关键词：强化意识;言传身教;规范姿势;苦练基本功;培养兴趣;家校联合 不知从何时起，走进课堂，放眼看去：学生脑袋是歪着
古比奥：恐龙灭绝之谜从这里揭开吴根耀古比奥是意大利北亚平宁山区的一个乡镇，位于滨海城市安科纳以西８０公里。它在２０世纪突变论（曾译灾变论）与渐变论（曾译均变论）的论战中的地位，无异于
教材是学生获取知识的媒介，而教育将知识、教材与学生进行完美整合，教育使学生的认知更加完整。初中阶段是学生认知能力发展的关键时期，在这个时期的重中之重就是实施素质教育。
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。为增强我区德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,碾区德育部以科学发展观为引领,紧紧围绕《国家中长期教育改