【摘 要】
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针对传统的中职学生英语课堂教学方式效果不好的问题,对情感教学模式在中职学生英语课堂教学中的应用进行分析.通过分析发现,在中职学生英语课堂教学中应用情感教学模式能够
【机 构】
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开封市卫生学校,河南 开封,475000
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针对传统的中职学生英语课堂教学方式效果不好的问题,对情感教学模式在中职学生英语课堂教学中的应用进行分析.通过分析发现,在中职学生英语课堂教学中应用情感教学模式能够丰富中职学生英语课堂教学内容、灵活中职学生英语课堂教学模式,并且能增强中职学生英语课堂教学效果,能够实现教学中师生共同参与,和谐发展,促进学生整体素质的提高和个性的发展.
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