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小学思想品德的教学要注重小学生的思维特点,很显然,小学生的思维是以形象思维为主的,但抽象思维也处于逐步上升的阶段.在小学思想品德的教学中,主要的着力点应当是利用形象性或抽象性的材料,以提高学生的思维能力和品德素养,
谈小学思想品德教学的形象性与抽象性
【摘 要】
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小学思想品德的教学要注重小学生的思维特点,很显然,小学生的思维是以形象思维为主的,但抽象思维也处于逐步上升的阶段.在小学思想品德的教学中,主要的着力点应当是利用形象
【机 构】
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江苏省如皋市安定小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2014年10期
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