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随着新课程改革的发展和素质教育的大力实施与推进，新的教育理念对教师的教学模式以及学生的学习方式提出的全新的要求。新课改给我们的教学指明了新的方向的同时，也给我们的教学工作带来了新的挑战，在新课标理念下，如何做好民族地区小学语文教学教学工作，提高小学语文教学质量，这是值得民族地区小学语文教育工作者共同研究的重要课题。