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所谓和谐教育，顾名思义是教育活动中，教育者与受教育者的教与学的配合默契。它主张“教育的节奏要符合受教育者发展的节律”，我们认为，强调两者的和谐，就是强调教育的科学性。
浅谈《和谐教育》在数学教学中的应用
【摘 要】
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所谓和谐教育，顾名思义是教育活动中，教育者与受教育者的教与学的配合默契。它主张“教育的节奏要符合受教育者发展的节律”，我们认为，强调两者的和谐，就是强调教育的科学性。
【机 构】
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吉林市东华小学
【出 处】
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神州（中旬刊）
【发表日期】
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2015年10期
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